Kilka Słów o Nas
Nasz sposób komunikacji 
Ważnym elementem naszej pracy jest sposób
w jaki mówimy do naszych dzieci.
W komunikacji przyświeca nam idea
Porozumienia Bez Przemocy,
czyli języka żyrafy, języka pełnego empatii
Mówiąc do dzieci w ten sposób,
pomagamy im rozpoznać swoje emocje i potrzeby,
które za nimi stoją. To sprawia, że dzieci stają się
bardziej świadome tego, co się z nimi dzieje.
Kim jesteśmy?
Jesteśmy ludźmi, którzy kochają dzieci.
-
Jesteśmy ludźmi, którzy są przekonani, że w przedszkolu buduje się przyszłość świata.
-
Jesteśmy ludźmi, którzy wspólnie z dziećmi odkrywają pasje motywujące do samorozwoju.
-
Jesteśmy ludźmi, którzy chcą robić w życiu to, co robią teraz.
Jesteśmy ludźmi, którzy kochają dzieci.
Nasze podejście
Praca z dziećmi nie jest po prostu pracą. Jest relacją, z której powstają przyszli ludzie. Angażujemy się w to, co robimy. Mamy świadomość tej odpowiedzialności.
Wyróżniamy się
Nie idziemy na kompromisy. Ilość nigdy nie może stać wyżej, niż jakość. Człowiek jest zawsze najważniejszą wartością. W naszej pracy opieramy się na pedagogice planu daltońskiego.
Nasze Zalety
Metody muszą być skuteczne – tak jak każde narzędzie. Lecz najważniejszy jest człowiek korzystający z narzędzia. Jego doświadczenie, kunszt i sprawność. Wierzymy, że jesteśmy kimś więcej niż sprawnymi rzemieślnikami.
Dlaczego my?
Nawet najładniejsze i najnowocześniejsze przedszkole nie warte jest uwagi bez szczerze zaangażowanych ludzi. Ciocia kochana to ciocia zaangażowana. To warunek sine qua non istnienia naszego przedszkola.
”W konfrontacji strumienia ze skałą, strumień zawsze wygrywa – nie przez swoją siłę, ale przez wytrwałość.”
Nasza Znakomita Kadra
Ciocia Kamila
Principal and Head Teacher
Jestem absolwentką filologii angielskiej, nauczycielem, tłumaczem książek z zakresu psychologii i psychoterapii, współtworzyłam wiele projektów i warsztatów dotyczących szeroko rozumianego rozwoju osobistego.
Wierzę, że moje doświadczenie, ciągle poszerzana wiedza i pasja wystarczą – aby z Waszych skarbów wydobyć cały potencjał jaki w nich się znajduje – aby pomóc im w odkrywaniu własnych mozliwości z nadzieją, że wykorzystają je w przyszłym życiu.
“Opiekuję się Waszymi największymi skarbami. Skarbami, dla których robicie więcej niż dla samych siebie. Mam świadomośc, że oddajecie w moje ręce najcenniejszą rzecz na świecie. Staję się przez to częścią ich świata.
Jestem młodą logopedą, nauczycielką, która ciągle poszerza i poznaje nowe horyzonty. Praca z dziećmi pozwala mi spojrzeć na zwykłe rzeczy oczami dziecka, co daje mi możliwości poznania każdego malucha z osobna. To właśnie dzieci nauczyły mnie i wciąż uczą, by cieszyć się każdą chwilą. Byłam wolontariuszką w Stowarzyszeniu Vivus Suoremus im. L. Braille'a w Bydgoszczy. Praca z dziećmi słabo widzącymi i niewidomymi dała mi mnóstwo energii i utwierdziła w tym, że chcę pracować z dziećmi. Prowadzić je przez nieznane, lecz nie pokazywać im wszystkiego. To one muszą znaleźć właściwą drogę, nie mogę za nie decydować. To jest ich indywidualny wybór. Dając im wybór pozwalam na maksymalny rozwój emocjonalny, poznawczy, społeczny oraz fizyczny. Uśmiech maluchów jest dla mnie największą nagrodą. Kieruję się słowami P. Coelho: "Gdy uczeń osiąga coś dzięki nauczycielowi, nauczyciel również czegoś się uczy".
Będąc nauczycielką mam świadomość, że posiadam wpływ na bardzo dużą część życia dziecka, ponieważ nie wiem gdzie i kiedy kończy się moje oddziaływanie. Jestem otwarta na nieograniczoną wyobraźnię dzieci. Zresztą inaczej być nie może - gdy na pytanie "skąd to wziąłeś?" - usłyszałam - "wiesz ciociu z księżyca".
Interesuję się dziecięcą psychologią i w związku z tym ukończyłam kilka kursów mediacyjnych, np. "Porozumienie bez przemocy"; potrafię zrozumieć problemy dziecka z jego perspektywy. Moje spojrzenie na dziecięce emocje i ich trudności z uczeniem się komunikacji oraz współpracy międzyludzkiej jest patrzeniem na świat przez pryzmat dziecięcego wyobrażenia o świecie. W pierwszej kolejności pomagam w zrozumieniu własnych potrzeb, następnie ukazuję dziecku rzeczywistość, w której każdy ma prawo np. do gorszego dnia, pomylenia się, czy nie zastosowania się do zasad. Lubię podróżować i spędzać czas aktywnie, dlatego też ukończyłam kurs Metody Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne. Ruch to jedna z podstawowych aktywności dziecka, dzięki tej metodzie dzieciaki mogą się wyciszyć oraz spędzić czas z innymi w atmosferze świetnej zabawy. Zdobywają jednocześnie poczucie własnej ogromnej siły i co za tym idzie zwiększają swoją pewność siebie.
Co o nas mówią inni?
Capoeira w Akademii Junior
ZALETY CAPOEIRY....
Sprawność – sprężystość – gibkość – właściwa postawa ciała – a przede wszystkim doskonała zabawa, taniec i śpiew.
